Venituri din meditații de aproape 34 de milioane de euro în România

Venituri din meditații de aproape 34 de milioane de euro în România

În ultimul an școlar, profesorii din România au raportat venituri din meditații în valoare de 33,8 milioane de euro, conform datelor furnizate de ANAF. Aceasta sumă subliniază dependența crescândă a elevilor de meditații, mai ales în contextul unui sistem de învățământ care, din păcate, nu reușește să satisfacă nevoile tuturor.

Cele mai mari încasări au fost înregistrate în București și în județul Sibiu, locul unde a activat și președintele Klaus Iohannis. Totuși, deși cifrele oficiale sunt semnificative, părinții consideră că veniturile reale sunt cu mult mai mari, deoarece mulți profesori nu își declară întreaga activitate. De exemplu, Darius, un elev care se pregătește pentru Bacalaureat, a povestit că pentru o sesiune de meditație la limba română și matematică, plătește 100 de lei timp de o oră și jumătate, în grupuri de 3-4 elevi, și că plata se face în numerar.

Cu toate că țara dispune de aproximativ 240.000 de cadre didactice, doar 12.000 dintre acestea și-au declarat veniturile la ANAF. La nivel național, profesorii din București au câștigat cel mai mult din meditații, urmați de colegii lor din județele Sibiu, Cluj și Timiș. Sumele oficiale pentru anul precedent totalizează circa 169 de milioane de lei.

Începând cu acest an, cadrele didactice sunt obligate să completeze declarații de interese în care să menționeze dacă oferă meditații. Sorin Ionescu, directorul Colegiului Bănățean din Timișoara, a subliniat aspectul moral al meditațiilor, menționând că este inacceptabil ca profesorii să ofere meditații elevilor pe care îi învață la clasă, deoarece acest lucru poate genera suspiciuni.

Iulius Timar, director al Colegiului Național Onisifor Ghibu, a confirmat că mulți profesori din instituția sa oferă meditații, având înscrise forme legale de organizare, cum ar fi PFA-urile. Tarifele pentru o sesiune de meditație variază între 60 și 200 de lei.

Sociologul Ciprian Necula a tras un semnal de alarmă cu privire la creșterea analfabetismului funcțional, subliniind că nu toți părinții își permit să plătească pentru meditații. În opinia unei mame, "în România, școala este gratuită pentru copii, dar nu pentru părinți".