Directorii de școli pot fi demisi la propunerea autorităților locale începând cu anul școlar 2024-2025
Începând cu anul școlar 2024-2025, directorii de școli din România pot fi demisi la propunerea motivată a autorităților publice locale, care vor evalua anual respectarea contractului și a planului de management administrativ-financiar. Această schimbare este inclusă într-o nouă prevedere din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, ROFUIP 2024, conform informațiilor publicate de Edupedu.ro.
Conform noilor reglementări, un director poate fi demis pentru încălcarea cu vinovăție a obligațiilor stabilite în contractul de management, respectând procedura de cercetare disciplinară prevăzută de Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările ulterioare. De asemenea, decizia de demitere aparține inspectoratelor școlare județene (ISJ) și Inspectoratului Școlar al Municipiului București (ISMB).
Noua reglementare stabileste că un director al unei unități de învățământ de stat, numit în urma unui concurs național, poate fi eliberat din funcție prin mai multe modalități: la propunerea inspectorului școlar general al ISJ/ISMB, cu avizul consiliului de administrație; la propunerea a două treimi din membrii consiliului de administrație, după o evaluare a activității sale; sau prin vot secret din partea consiliului profesoral, la propunerea acestuia.
De asemenea, este important de menționat că demiterea la propunerea autorității publice locale nu era prevăzută în regulamentul din 2022, ceea ce sugerează o schimbare semnificativă în sistemul educațional. Conform Codului Administrativ, autoritățile publice locale sunt reprezentate de consiliile locale și de primari, ceea ce implică o politizare a conducerilor școlilor și o posibila influență din partea politicii locale asupra personalului de conducere al școlilor.
Criticii acestei reglementări se tem că implicarea primarilor în demiterea directorilor de școli poate conduce la o politizare excesivă a sistemului educațional, afectând profesionalismul și meritocrația în recrutarea directorilor. Aceștia subliniază că raporturile dintre autoritățile politice locale și sistemul educațional trebuie să fie clare pentru a proteja integritatea și eficiența conducerii școlare.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
