Nota la purtare pe fiecare modul, o nouă practică birocratică
Nota la purtare pe fiecare modul, o nouă practică birocratică
Mutarea către un sistem de evaluare a comportamentului elevilor pe module a fost anunțată de Ministerul Educației, însă implementarea acestei măsuri îi pune pe profesori într-o situație complicată. Un cadru didactic de la un colegiu național, care a ales să rămână anonim, a semnalat provocările întâmpinate de diriginți.
Potrivit noilor reglementări, toate școlile au primit instruiri de aplicare cu doar trei zile înainte de finalizarea primului modul școlar, stabilind astfel o limită de timp strânsă pentru evaluarea notei la purtare. Toți elevii trebuie să aibă o notă la purtare stabilită până pe 25 octombrie.
Această modificare, prevăzută în ordinul de ministru nr. 5726/2024, impune ca diriginții să redacteze un proces verbal ce va include semnăturile fiecărui profesor din clasă. Documentul are rolul de a formaliza nota la purtare, confirmată de colegii diriginților, și este reglementat la articolul 108, alineatul 2 din același ordin.
Ministerul Educației a implementat această schimbare la solicitarea directorilor de școală, fiind parte integrantă din regulamentul de funcționare a unităților de învățământ ROFUIP 2024. Este important de menționat că normele de evaluare permit fiecărei instituții de învățământ să stabilească reguli proprii, inclusiv sancțiuni care pot depăși rigorile ROFUIP și Statutul Elevului.
Printre interdicțiile menționate în regulamentele interne ale liceelor se numără restricții privind tatuajele, piercingurile vizibile, îmbrăcămintea cu imprimeuri inadecvate, machiajul exagerat și fumatul în incinta școlii, unele dintre aceste reguli având repercusiuni directe asupra notei la purtare. Această situație stârnește controverse despre cum ar trebui să fie gestionate comportamentele elevilor și cum se poate asigura respectarea normelor fără a afecta negativ procesul educațional.
