85% dintre educatori observă bullyingul în grădinițe
O analiză preliminară efectuată înainte de implementarea programului "Să fim prieteni" în grădinițe a dezvăluit date alarmante cu privire la situațiile de bullying în rândul prescolarilor. Potrivit studiului, 85% dintre educatorii din instituțiile selectate consideră că copiii cu care lucrează se confruntă cu cazuri de bullying, iar 54% dintre aceștia afirmă că nu toți prescolarii au parteneri de joacă.
În perioada iunie - septembrie 2024, 1.244 de specialiști din domeniul educației au fost formați, aducându-se astfel la un total de 1.850 de experți pregătiți în cadrul programului, inclusiv cei 606 pregătiți în anul școlar anterior. Aceștia vor lucra cu peste 26.000 de prescolari și părinții acestora pe parcursul anului școlar 2024 - 2025, având ca scop crearea unor comunități educaționale incluzive și sigure și sprijinirea copiilor în dezvoltarea relațiilor pozitive.
Specialiștii beneficiază de suport continuu prin comunitatea de practică "Să fim prieteni". Studiul preliminar a fost realizat pe un eșantion de 608 educatori, consilieri și directori, iar chestionarele au fost aplicate înainte de introducerea metodologiei în activitatea didactică.
Programul "Să fim prieteni - Fără Bullying" se bazează pe cercetări recente și este fundamentat pe patru valori esențiale: toleranța, respectul, grija și curajul. De asemenea, metodologia propusă susține cadrele didactice, oferindu-le un model pedagogic și instrumente educaționale necesare pentru implementarea educației bazate pe valori, conform cerințelor curriculumului național pentru educația timpurie.
În grădinițe, bullyingul se manifestă prin excluderea copiilor de la jocuri și activități, neacceptarea în grupuri, etichetare și comportamente inadecvate. Mai multe informații despre activitățile implementate și lista grădinițelor unde programul este activ pot fi consultate online.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail