Cadrul Bacalaureatului ar putea suferi modificări pentru a evita canicula
Probele de competențe de la Bacalaureat ar putea fi echivalate pe baza mediilor obținute în liceu, conform declarațiilor profesorului de matematică Cătălin Ciupală, de la Colegiul Național „Andrei Șaguna” din Brașov. Acesta subliniază că evaluările de competențe au „aproape nicio relevanță” pentru reala pregătire a elevilor și propune organizarea examenelor scrise mai devreme.
👉 Necesitatea reorganizării Bacalaureatului în contextul condițiilor meteo
Cătălin Ciupală a explicat la emisiunea InfoEdu că, având în vedere condițiile extreme din timpul examenului Bacalaureatului de anul acesta, este necesară o reorganizare. „Cine se prezintă aproape că este și trecut”, a punctat el, sugerând că accentul ar trebui pus pe importanța probelor scrise. Profesorul a propus ca acestea să fie organizate „pe la mijlocul lunii iunie”, pentru a evita complicarea examenului în perioade cu temperaturi ridicate.
El a menționat că în perioada pandemiei, probele de competențe au fost echivalate cu mediile din liceu, o soluție care ar putea fi aplicată din nou acum. Discuțiile despre regândirea calendarului de Bacalaureat vin în urma dificultăților întâmpinate de elevi și profesori din cauza temperaturilor extreme și a furtunilor.
👉 Propuneri pentru schimbarea calendarului probelor de competențe
În cadrul aceleași emisiuni, profesoara Dorica Boltașu, de la Colegiul Național „Iulia Hasdeu” din București, a sugerat că probele de competențe ar putea fi relocalizate în luna februarie, deoarece acestea nu necesită finalizarea întregii programe școlare. De asemenea, Iuliana Căplescu, profesoară de istorie la Colegiul Național „Matei Basarab” din București, a susținut că organizarea competențelor în timpul anului școlar este viabilă, menționând experiențe anterioare în care acestea au fost susținute în ianuarie și februarie.
Aceste propuneri vin ca răspuns la dificultățile întâmpinate în organizarea examenului de Bacalaureat în condiții meteo dificile, subliniind necesitatea unei examinări adaptate la noile realități climatice cu care se confruntă țara.